您在这里： 首页 / 高校动态 为深入贯彻落实“新时代党的建设总要求”，落实大抓基层要求，确保基层党建工作职责落地见效。上海应用技术大学持续推进“一总支一品牌、一支部一特色”的创建，2018年在继续推进基层党建示范项目建设的基础上，同时启动标准化建设项目和党建宣传项目的创建工作，以项目扶持和长期运作为抓手，结合“点线面”，进一步构筑落实党支部“亮牌”工程立体网。
找准“三个点”，多层面引导基层创建项目
一是把握“根本点”，提升基层组织力。自2014年以来，学校连续5年从“抓基层、打基础，解难题、求突破”入手，以“抓创新促发展，抓项目促推动”创新基层党组织建设工作方法，在全校范围内强力推进“一总支一品牌，一支部一特色”党建项目“亮牌”工程，共创建基层党建项目436项。其中，经管学院针对党员发展实际问题，构建新形势下高校基层组织对学生党员的培养质量保障体系。外语学院服务学生成长成才，构建教师党员本科导师制。均持续开展4年以上。二是把握“关键点”，加强分层分类指导。在推进基层党建项目化管理过程中坚持整体推进+分类指导，通过项目立项评审会、项目中期推进会、项目研讨沙龙、答辩验收等多个环节全程管理推进项目发展。将项目推进情况的经常性督查要求纳入“两学一做”学习教育常态化制度化督导组每月督导工作提示，将项目任务层层分解，明确责任目标，全过程全方位进行项目运行控制与工作指导。三是找准“结合点”，紧扣特色逐个落实。项目围绕学校、学院的中心工作、重点任务，以及党支部工作实际，通过师生党员喜闻乐见的形式，创建了丰富多彩的工作模式，如：香料学院通过校地联动，构建区域化党建服务平台，助力应用型本科专业学生职业素养的培养。理学院挖掘和传承“沛霖楼”精神内涵，促进学院党建文化建设。2018年创建具有学院特色的示范项目6个，品牌项目18个。
连接“三条线”，多渠道聚焦党建项目深化
一是用好“网络线”，借助新媒介带动辐射。充分利用现代信息手段，按照“媒体党务发效能，辐射引领创成效”的思路，5年来，被市教卫党建网、市基层党建网进行宣传报道的党建项目组稿共计百余篇。如：机关第八支部推行“党建+网络”工作模式，把党支部的理论学习、热点讨论、心得分享等纳入“上应微学工”平台。计算机学院从“三心一校”平台的搭建到“三式五堂”途径的探索，持续四年逐年深化党员教育管理模式，并以此为基础申报党建宣传项目，“五个课堂”案例入选中组部党员教育教材，项目运行成效经验起到很好的示范作用和辐射带动作用。二是建立“产业线”，深化特色强品牌。为发挥党建引领作用，学校鼓励基层进行持续多年的特色品牌项目，对立意好、成效显著的项目每年自动立项，逐年深化，确保党建工作的连续性和长期性。如：艺术学院持续5年打造支部建设与聋生教育相融合的工作品牌，人文学院“雷锋中心”“孝道教育”等“志愿服务”型品牌项目已持续近10年，逐步在全校推广。三是夯实“常规线”，加强机制促发展。把夯实基层党支部建设工作与推进学校中心工作紧密结合，坚持问题导向，按照“一个书记影响一班人，一个项目推动一项工作，一个党建品牌带动一个学院党建工作”的思路，建立起“一个项目、一名书记、一套人马、一抓到底”的工作机制。其中，材料学院教师党员立足于专业特色，构建校企党建联盟，推进“产学研”亮牌工程。电气学院创新“一核两翼”模式，以党建+学科竞赛、创新教育、内涵建设，形成基层党建工作合力，服务应用型人才培养。
拓宽“三个面”，多途径助力项目开展全方位
一是扩大覆盖面。项目创建以“体现创新性、具有典型性、富于实效性”为目标，从2014年的36项，发展到2015年的32项，从2016年的118项扩大到2017年的130项，2018年立项120项，达到了党总支、党支部的“全覆盖”。二是拓展涵盖面。在2014年-2017年已有成效的基础上，2018年更加注重体现党建项目类别涵盖面的延续性、拓展性、实效性。项目类型从前期的“重点+一般”“品牌+特色+培育+示范”逐步拓展到现阶段的“品牌+示范+特色+标准化建设+党建宣传”，助推内涵全面化。三是夯实保障面。为确保各基层特色项目设置可操作，具有实效性，学校通过“年初申报立项、年中指导推进、年底督促落实”实施推进有保障。以“自查+总结+答辩+考核评审”四结合的方式进行评估验收，重点帮扶需要整改的，推广宣传特色鲜明价值高的，提高项目规范化程度。
上海应用技术大学党建立项已持续5年，坚持基础在“做”，关键在“实”，以“是否能够对于推动中心工作发挥作用”为衡量实效性的标准，围绕学校今后所追求的高质量的内涵式发展目标，各项目在推进过程中既突出学科专业优势和时代特色，又突出党组织在政治引领、推动发展等方面的重要作用。品牌项目围绕中心，促进教学改革、学科专业建设，进而促进学校各项事业的发展；特色项目围绕立德树人，服务师生成长成才。示范项目以所在党组织基础扎实、富有活力，项目特色鲜明、服务中心成效显著，基层群众满意认可为创建目标，重在形成一定的实践经验。标准化建设项目立足通过落实党支部工作的标准化操作、规范化管理，切实落实党支部直接教育、管理、监督党员、组织、宣传、凝聚、服务群众的职责，引导广大党员立足岗位本职发挥先锋模范作用。党建宣传项目发挥党建信息在促进科学决策、加强工作交流、宣传典型经验、推进任务落实等方面的重要作用。以项目化推进基层党建工作，一定程度上发挥了示范、引领和辐射带动作用，提升了学校基层党建工作质量和水平，为推动党建工作融入立德树人高等教育根本要求、融入学校改革发展的中心工作奠定基础。
