您在这里： 首页 / 高校动态 习近平总书记在全国教育大会上的讲话在上海商学院广大师生员工中引起强烈反响，纷纷表示要认真学习贯彻总书记重要讲话精神，坚定信心、鼓足干劲、发挥优势、主动作为，把重要讲话精神转化成为办学治校的生动实践，不断提升人才培养能力，全面推进学校各项事业的发展。9月11日，党委书记沈大明主持召开青年教师座谈会，要求广大教职员工，特别是青年教师要落实好讲话精神，把习近平教育思想作为教书育人、立德树人的基本遵循，立足岗位、聚焦重点、抓住机遇，在学校事业发展中做表率、树形象、出成绩。
当前，学校上下正积极深入学习习近平总书记重要讲话精神，结合下半年重点工作的推进，将讲话精神落实到教书育人、服务社会的具体环节，着力在以下三个方面作为：
一、以一流本科建设为依托，着力培养卓越商科人才。主动服务上海“五个中心”和“四大品牌”建设，主动对接现代商贸流通业的发展需要，主动适应新常态和新变化，依托上海高校一流本科建设引领计划项目，构建商科特色显著、多学科交叉发展的“1+3+1+X”新商科专业群。在贯彻落实市教卫工作党委 “三圈三全十育人”育人体系要求的过程中，努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，不断升级学校的学科体系、教学体系、教材体系、管理体系，使学生在学校获得最好的学习和成长体验。
二、以高原学科建设为抓手，着力提升服务社会能力。进一步推进“应用经济学（商务经济学方向）”高原学科建设，瞄准商务环境、商业模式和商业大数据分析三个重点方向，打造商科应用研究平台，不断提升学校服务经济社会发展能力。建设好区域性特色商务政策咨询机构，深入开展商业发展战略研究，提升商务智库决策咨询能力，继续为政府决策和行业发展提供依据与支持。发挥好商务部国际商务官员上海研修基地效能，积极开展援外培训项目，在“一带一路”建设中发挥更大作用。
三、以师德师风建设为重点，着力加强教师队伍建设。学校将全面落实中央和上海市关于全面深化新时代教师队伍建设的意见，以落实“高校分类管理评价”为契机，进一步发挥 “人才旋转门”的作用，引育并举，优化师资队伍结构，探索构建具有学校特色的“教师分类评价体系”。健全完善加强师德师风建设相关规定，补齐制度上的短板，形成体系上的闭环。不断强化日常的教育管理和纪律约束，严把思想政治素质关，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准融入人才引进、课题申报、职称评审、导师遴选等评聘和考核各环节，严格实施师德“一票否决制”。
学校将深入贯彻全国教育大会精神，突出特色、错位发展、练好内功、与时俱进，不断创新教育理念和人才培养模式，不断提高办学能力和办学水平，努力办好人民满意的教育，在上海“五个中心”建设、打造“四大品牌”的过程中体现新作为。
